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Les adultes ont plus de difficultés à apprendre plus tard

Les adultes ont plus de difficultés à apprendre plus tard

Comme aborde l'apprentissage des enfants pédagogie, andragogie apprendre à l'âge adulte. L'éducateur et philosophe Paulo Freire affirme que l'apprentissage des adultes est différent parce qu'ils ont déjà une expérience de la vie et une vaste connaissance du monde.

Kelvin Miller, chercheur, affirme que, après 72 heures d'apprentissage, les apprenants adultes conservent seulement 10% de ce qu'ils entendent et 85% de ce qu'ils entendent, viennent et font. . Il a noté que les informations les plus souvenu sont celles reçues dans les 15 premières minutes d'une classe ou une conférence

Selon Knowles, la figure centrale aux Etats-Unis liés à l'éducation des adultes, que les gens arrivent à maturité, subissent des transformations:

  • Passe
    - Vos intérêts dans l'apprentissage sont orientés vers le développement des compétences que vous utilisez dans votre vie. rôle social et sa profession
    -. ils commencent à attendre à une application pratique immédiate de ce qu'ils apprennent, ce qui réduit son intérêt dans la connaissance pour être utile dans un futur lointain
    un autre érudit Edgar Dale, qui est né le 17 Avril. 1900, dans le Minnesota (USA), a été professeur et a beaucoup contribué en ce qui concerne les études se rapportant à la communication éducative. Il a écrit une série de livres visant à apprendre et développé le "Cône d'apprentissage."
    Quand il a construit sa pyramide, il a également considéré notre système de représentation, donc il a supposé que dans une salle de classe il y a des gens des différents types:

Visuel

? mieux assimiler par le graphisme, la lecture, les diapositives ou les dessins. Auditoire

? assimiler mieux à travers les chansons ou les mots entendus. Sinestésicas

? mieux assimiler par la participation, l'exercice Les pourcentages attribués à chaque forme de communication dans la pyramide sont des valeurs moyennes obtenues par des études approfondies. Dans une approche individuelle, ces valeurs peuvent varier selon le profil de chacun, mais plus il est certain que plus les sens sont impliqués, meilleurs sont les résultats. Nous ne sommes pas complètement visuels, auditifs ou synesthésiques. Nous avons changé notre perception à travers les livres que nous lisons, les mots que nous entendons et les gens que nous approchons.

Pour un meilleur apprentissage à l'âge adulte, d'explorer autant que possible, tous les sens.

Comme une curiosité nous ajoutons la déclaration suivante Confucius qui avait été dit, il y a 2500 ans:

« .. ce que j'entends, j'oublie

ce que je vois, je me souviens

qu'est-ce que je fais, je comprends »

Comment évaluez-vous la moment de cette conclusion? Je le classerais comme une personne synesthésique.


Arrêt brusque: connaître les avantages et les inconvénients de ce traitement de désaccoutumance au tabac

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L'arrêt brutal est une méthode d'arrêt du tabac, dans laquelle le fumeur quitte la cigarette immédiatement. En général, la personne marque le soi-disant "jour J", dans lequel elle ne fume plus de cigarettes à cette date. En général, les experts vous demandent de choisir une date calme, mais c'est aussi emblématique, comme un anniversaire, par exemple.

(Bien-être)

Etre mince n'est pas la même chose que le bonheur

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L'autre jour parle à ma plus jeune fille : - Maman, j'aime ces nouvelles poupées qui sont venues, où il n'y a pas seulement une poupée fine et j'aime vraiment celles qui sont plus ... plus ... (elle pensait et continuait). J'ai remarqué sa question et j'ai dit: - Tu Vous aimez les potelés, c'est ça? Elle: - Je n'aime pas parler gros, ça me semble faux et je ne veux pas offenser.

(Bien-être)