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La cueillette des enfants développe des peurs et a plus tendance à mentir

La cueillette des enfants développe des peurs et a plus tendance à mentir

Lorsque nous nous arrêtons pour réfléchir à la façon dont nous éduquons nos enfants, beaucoup d'entre nous qui voudraient répondre très différent de ce que nous avons reçu comme un enfant, surtout quand il s'agit de frapper. Beaucoup de pères et de mères aujourd'hui ont pris leurs tapas, ceintures et chineladas comme un enfant et réalisent maintenant que ce n'est pas un bon moyen. En tant que parents, ils cherchent le dialogue, l'application des conséquences, des choix et des limites placés de manière productive et respectueuse.

Mais dans certaines situations, il semble que nous ne sachions pas quoi faire et quand nous devenons sérieux, la gifle réapparaît.

Quand nous frappons nos enfants, ils apprennent quelques choses:

  • Ils apprennent à avoir des enfants. la peur du plus fort, et qui peut suivre depuis longtemps dans la vie
  • ils apprennent que fRAPPE cette détermination des moments difficiles, après tout ce qui est la façon dont il voit ses parents à résoudre en même temps
  • ils apprennent que la gifle vaut la parler, parler

Le krach n'aide pas à éduquer l'enfant

Lorsque les parents frappent leurs enfants, ils cherchent généralement à contrôler certaines situations, mais les adultes dans cette situation sont complètement hors de contrôle. Il est très déroutant pour l'enfant de penser que notre manque qui est venu par le patch, sert à éduquer ou contrôler un certain point.

Toute cette confusion rend l'enfant n'apprend pas, après tout il interrompt ce qu'il faisait en compte la peur cela conduit, de la peur que vous ressentez. Il s'avère qu'il n'apprendra guère, parce qu'il ne vit pas le processus naturel que chaque action a ses conséquences. Quand ce processus est interrompu, c'est comme si le reflet était aussi interrompu.

C'est le grand piège, car beaucoup de parents pensent que la gifle fonctionne parce que l'enfant interrompt réellement ce qu'il faisait. Mais cela arrive avec effroi et non avec le gain de conscience. Que faire ensuite? L'attitude se répète et les tapas deviennent plus fréquentes. Cependant, avec la claque et avec ce manque de respect, nous avons commencé un affrontement qui peut devenir assez complexe. Après tout, l'un gagne et l'autre perd et l'enfant, réalisant cela, fait aussi tout pour surmonter cet affrontement.

Ce chemin génère de la peur, de la distance et souvent même des mensonges apparaissent comme le seul moyen d'éviter ce moment ou couverture. Les enfants d'aujourd'hui entrent dans ce conflit parce que, d'une certaine manière, ils ne tolèrent pas un manque de respect, mais habituellement, leur façon d'agir pour gagner les affrontements est également due au manque de respect. Avec ce cycle fermé, les parents et les enfants s'éloignent et la communication, la rencontre et le respect deviennent de grands objectifs difficiles à atteindre. Avec fermeté amoureuse, respect et application de la constance, cohérence dans la correction de la forme et conséquence de leurs attitudes, nous trouvons des familles unies, des partenaires et des enfants grandissant avec amour, respect et éducation réelle. Tout le monde dans l'acte d'éduquer. Une éducation positive qui génère de la croissance pour tous. Amener l'autre à faire quelque chose que tu veux n'est pas difficile. La chose précieuse est de comprendre pourquoi cette personne a changé d'attitude. Pour la peur, pour être hors de la voie, ou par amour, pour gagner la conscience? Le paysage que nous voyons sur cette promenade dépend des endroits où nous marchons. Et nous, les adultes, avons ce choix.


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