aazsante.fr

Le Plus Grand Portail De La Santé Et La Qualité De Vie.

Comment le machisme est-il présent dans l'éducation?

Comment le machisme est-il présent dans l'éducation?

Le machisme est un comportement historique culturel et social qui est toujours présent dans notre société, et aussi dans l'éducation.

Quand on parle d'inégalité entre les sexes, beaucoup croire que c'est une exagération et que dans notre pays cela n'arrive plus. Mais il est très important de souligner et d'expliquer que non, nous ne sommes pas un pays avec l'égalité des sexes, comme tant d'autres qui sont aussi alertes et en mouvement pour cet ajustement culturel.

Autant nous n'avons pas un comportement radical de soumission des femmes devant les hommes comme nous avons lu et vu dans d'autres régions et cultures, nous vivons oui et toujours un comportement intense et enraciné du machisme, qui implique les hommes et les femmes.

Le machisme de tous les jours

Machismo est présents dans la vie quotidienne et dans les actions et les pensées qui semblent petites, mais génèrent un impact social personnel, parce qu'ils rabaissent la femme / fille et louent l'homme / garçon. Il arrive toujours qu'une fille ou une femme entende qu'elle ne peut pas faire ou parler ou utiliser quelque chose pour être une fille, et gagner un salaire inférieur pour être une femme et une mère, alors que les hommes et les garçons sont autorisés à faire, parler, utiliser, boire, se contrôler, gagner un salaire plus élevé, ne pas s'occuper de la maison et des enfants, parce que ce sont des hommes ou des garçons. C'est machisme!

Comprendre le concept et la présence du machisme dans notre vie, nous pouvons penser que le machisme est transmis de père en fils, d'école en élève, parce que c'est un enseignement culturel. Et cela n'arrive pas dans les livres, les techniques ou les livrets, mais à travers les actes et les mots liés aux valeurs morales et sociales, l'information est absorbée psychiquement et émotionnellement et elle fera partie de l'être humain (homme ou femme) tout au long de sa vie. leurs attitudes, leurs pensées, leurs sentiments et leurs choix, afin qu'ils puissent répéter ce qui a été appris.

Je ne suis pas ici en train de remettre en question l'éducation que chaque famille donne à leurs enfants ou même leurs pédagogies scolaires.

Chaque fois qu'un parent ou une école essaie d'en prendre soin, c'est une question d'apprentissage, car elle est culturelle, c'est-à-dire transmise de génération en génération, de temps en temps, de père en fils, d'école en étudiante. défendre ou préserver une fille et dit qu'elle ne peut pas faire quelque chose, porter certains vêtements, parler en quelque sorte ou doit changer quelque chose pour être une fille, c'est être sexiste. Chaque fois qu'une famille ou une école explique qu'un garçon fait quelque chose, qu'il parle d'une certaine manière, qu'il agit d'une certaine manière, qu'il ne peut pas contenir ses hormones et ses désirs, tout simplement parce qu'il est un garçon, il est aussi sexiste. Comment inverser cela?

Mais que faire alors pour minimiser les impacts d'une société sexiste sur l'éducation de nos enfants? Comment les parents et les écoles peuvent-ils éduquer les enfants qui ne s'abandonnent pas au machisme et collaborent donc avec des moyens plus égaux?

Il n'y a pas de voie unique ni de technique à suivre. about:

Repensez à ce qu'ils veulent de leurs enfants et de leurs élèves, s'ils croient vraiment que les garçons et les filles sont pareils. Sans cela, il est inutile d'aller de l'avant parce que c'est un problème culturel.

  • Prenez garde à vos paroles et à vos attitudes qui pourraient mettre en évidence le fait que les garçons et les filles sont différents. Exemple: Parler de blasphème parce que vous êtes un garçon et que vous devez vous asseoir pour être une fille, et dire qu'une fille pleure et un garçon pas, que les filles sont sensibles et intelligentes et que les garçons sont terribles et désobéissants, ou même un garçon doit prendre soin de la fille car elle est fragile et délicate et il est fort et puissant. L'inverse crée aussi des conflits, que la fille d'être délicate et sans défense doit vouloir un petit ami fort, intelligent, fort qui protège et soutient. Ces exemples semblent tous petits, mais ils enseignent que les différences entre les sexes sont toujours d'un côté étant puissant et spécial tandis que l'autre vaut moins et devrait être soumis.
  • Apprendre aux filles à se confier en elles-mêmes, à s'aimer et à découvrir leur potentiel, à ne pas être moins et pas plus que les garçons, seulement à être elles et combien c'est précieux.
  • Enseigner aux garçons à comprendre qu'ils sont aussi précieux les filles sont, comme elles sont des êtres humains, qui doivent respecter les filles, non parce qu'elles sont moins nombreuses, fragiles ou sans défense, mais parce qu'elles méritent le respect de qui elles sont. Ils peuvent même être des héros (les garçons aiment être des héros et ce n'est pas un problème), mais ils ne sont pas des sauveurs du monde, rappelons qu'il y a une diversité de héros, garçons et filles, qui sauvent ensemble le monde. Les garçons ne sont ni plus ni moins que les filles.
  • Un point est un fait, le machisme n'est plus vu comme il y a quelque temps, bien qu'il existe encore (et existe peut-être toujours) il n'est plus accepté sans les femmes n'acceptent pas plus de calme et de soumission que leurs valeurs d'être humain moins que les hommes. Beaucoup d'hommes s'inquiètent aussi lorsqu'ils sont confrontés à une telle situation et défendent l'égalité des genres, c'est-à-dire du féminisme, puisqu'ils ne veulent pas que leurs mères, sœurs, copines, épouses, filles sont moins parce qu'elles sont simplement le genre féminin.

Des changements sont en train de se produire, mais il nous faudra encore du temps pour récolter des résultats plus efficaces prônant l'égalité des sexes. Une culture est faite de l'histoire, du temps, d'une société et de nouvelles générations qui présentent de nouvelles possibilités, il est très important de le savoir, car nous pouvons utiliser ce que nous savons et créer de nouvelles possibilités pour l'avenir que nous voulons aujourd'hui. Réfléchissons-y?


Une étude révèle pourquoi les hommes aiment avoir des rapports sexuels oraux

Une étude révèle pourquoi les hommes aiment avoir des rapports sexuels oraux

Sexe la pratique orale est encore une pratique qui implique encore de nombreux tabous. Il est fréquent d'entendre des femmes se plaindre de l'absence de rapports sexuels oraux entre leurs partenaires, mais des recherches récentes ont montré que les hommes qui pratiquent ne sont pas seulement intéressés à apporter du plaisir à la femme.

(Bien-être)

Des recherches montrent que les chiens aident à contrôler le stress des enfants

Des recherches montrent que les chiens aident à contrôler le stress des enfants

Très commun de croire que les chiots sont parfaits pour les enfants, les scientifiques voulaient être sûrs et comprendre comment cela se passe. Selon les chercheurs, la façon dont nous apprenons à gérer le stress quand nous sommes enfants influe sur la façon dont nous traitons ce type de situation dans la vie adulte.

(Bien-être)