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L'orientation professionnelle aide au choix d'une profession

L'orientation professionnelle aide au choix d'une profession

Nous approchons de la fin du premier semestre, et la proximité des examens d'entrée augmente l'anxiété et l'inquiétude de nombreux jeunes à prendre une décision importante qui est le choix d'une profession. Et ce choix n'est pas facile. Le nombre de professions augmente chaque année, ainsi que le degré de complexité et d'information à leur sujet. Pour se faire une idée, 220 métiers sont décrits sur le site du Student Guide, et le catalogue brésilien des professions (CBO) répertorie 2 422 professions différentes.

L'augmentation des cours et des professions accompagne les avancées technologiques qui apparaissent chaque minute , les nouvelles découvertes de la science et les changements constants du marché du travail. Aujourd'hui, le marché exige un professionnel de plus en plus préparé et déterminé, et seul le diplôme ne garantit plus un bon travail, le jeune doit planifier sa carrière dès le plus jeune âge.

De même, le jeune homme d'aujourd'hui, Au monde technologique, il recherche également un environnement professionnel similaire à ce qu'il vit au quotidien: rapide, dynamique, global et multi-activités.

Mais avec autant de stimuli disponibles, perdre la concentration n'est pas rare. L'empressement pour la vitesse peut aussi conduire à des décisions hâtives, sans réflexion et sans analyse plus détaillée des options.

Mais comment faire un bon choix? Points à considérer lors du choix?

Pour faire un choix, nous devons d'abord savoir ce que nous recherchons, ce qui nous plaît, ce dont nous sommes capables, et cela nécessite de savoir plus sur nous-mêmes. Seulement alors, vous pouvez sélectionner les options qui ont plus à voir avec nous et chercher à en savoir plus sur ces options. Mais il ne suffit pas de savoir, il faut aussi comparer, réfléchir, faire des prédictions futures, voire utiliser la créativité pour identifier de nouvelles possibilités.

Dans le choix professionnel, notre expérience de vie est également importante. Selon Silvio Bock (2002), la perception de chaque individu des professions est construite tout au long de la vie, avec des expériences directes ou indirectes, sous l'influence de la famille, des enseignants, des médias, de la société en général, ou Cette perception se déroule dans un contexte socioculturel, qui est internalisé de manière particulière par chaque sujet.

Avec tant de nuances et d'aspects, il n'est pas étonnant que la proximité de la conclusion du Lycée enseigne aux jeunes un tourbillon de sentiments, souvent ambigus, tels que la satisfaction, l'anxiété, l'angoisse, l'incertitude quant à l'avenir, et les ruptures conséquentes avec l'institution, avec des amis, etc. L'un des objectifs de l'orientation professionnelle est d'aider le jeune à faire face à ces angoisses.

Le travail d'orientation professionnelle n'a pas pour rôle de «deviner» la vocation de chacun, mais permet à l'adolescent d'en savoir plus sur lui-même. , les motivations, les difficultés et les potentialités, d'explorer les options, d'élaborer les pertes et les angoisses que chaque choix suscite, afin d'exercer sa capacité créatrice et de trouver de meilleures postures face aux situations de choix.

analyse critique du marché du travail et des institutions éducatives en constante évolution.

Référence bibliographique: BOCK, Silvio Duarte Orientation professionnelle: l'approche socio-historique. 2. ed. Cortez Editora, 2002.

Auteur: Mayra Rodrigues Higuthi - Psychologue (CRP: 06/77152) - Psychologue clinicienne spécialisée dans l'approche jungienne


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